在休息了10分钟之后，就迎来了第一节课。
上午第一二节课一般都是魔法教学课，主要教的是一些生产生活中会用到的魔法，比如治疗啊生火啊什么的。一般教一种魔法就要花上一个星期，一个学期大概二十个魔法左右，都是很简单很基础的东西。
当然，在魔法科高中当中学到的魔法，不是学会就行了，而是要达到某一程度。比如说，隔空提物，老师先叫你使用魔法提起物体，这个需要花费你一个星期的时间，然后让你提起物体10秒，最后让5公斤的物体提起来10秒钟。【隔空提物】这个魔法在魔法高考当中的满分标准是，能够提起20公斤重的物体10秒钟，一秒一分，最多十分。这个题目与其他题目分值加起来总分共有300分，也就是魔法考试的分数。
魔法高考文化分，总分有450分，英语150分，理(数学40、物理60、化学30、生物20)150分、文（语文历史各50分、政治地理各25分）150分.
虽然是魔法科高中生，但是文化分还是很重要的，在魔法高考当中，如果你的文化成绩能够达到300以上，那就有上一本普通大学的机会了。
如果总成绩是省内的前十名的话，那么也就有机会上国立魔法大学。拆那国立魔法大学录取省排名前十还有其附属高中毕业生40%的人数。
政治地理生物化学考的分数很少，要教给学生的东西不多，但单一立课又浪费时间，所以都统统安排为一节课，并改名为【社会与科学】课，也就是昨天莫老师上的那一节课。
其它如英语老师，他是单独教一堂课，英语很重要，我就不解释了。语文和历史都是同一个老师教的，数学和物理也是同一个老师教的。这样改，是为了调整好时间与教学和高考分数的关系。
魔法小学和初中的安排，有关魔法的课程一天才上一、两节课，其他的都和普通学校一样。到了魔法高中之后，才加重学习魔法。
未成年人学习魔法，大多数人都认为这是不安全的事情，因此魔法科小学和初中都只是强化基础，很少教魔法，要教也就教那些没有多大攻击力的魔法。但是到了高中，学生懂事了一些，社会对魔法人才的需求，于是便可以加大魔法课程占全课程的比重。
他们小学、初中时都已经像普通学生那样用大多数时间来学习普通课程。但是为了更好地符合他们魔法见习者的身份，那么减少普通课程也是可以的。
只要有魔种，能够修炼魔法，那么便可以领取国家提供的魔法师最低福利（仅限18岁以下的魔法师），还可以享受魔法师九年义务教育。初中毕业后没钱、没名额去读魔法科高中，那么还是可以去当地政府门下的魔法协会去登记找工作的，有点钱的还可以去魔法中专，读完中专还可以读大专。
魔法科学生为什么和普通高中生分开来学习，其中的原因，想必大家都明白，作者这里不解释。
带有攻击性的魔法，普通魔法科高中一学期只学一两种，附属魔法科高中学五六种。如果是大势力背景的学生，那么他能够学到的攻击魔法比在学校中学到的要多，等级也更高。
学校所教学的攻击魔法等级大多数在B以下，A以上的就要到当地政府部门魔法协会登记和认可。如果是魔法大学的附属高中的话，那么学习到A级魔法的机会和条件就要比一般的魔法科高中好得多了。
考上魔法科大学，或者加入魔法军队，学习高等攻击魔法的机会会更多。
第一节教的是一个加快血液形成血痂魔法，使用那个，不到二十秒钟的时间伤口就会停止流血了。释放法术的时候，首先要静下心来，集中精神对着伤口释放法术。教学的老师伸出满是伤口的手臂，为了教学，掏出小刀割了一小口，然后释放法术给学生们看。
释放法术可能会失败，所以学生在自己身上扎的伤口不能太大。学习魔法的难点就在于施放法术，释放法术需要不断地训练与找感觉，摸索出适合自己的法术运作方法，使魔灵子运动统一，持续稳定地产生魔力，才能释放法术。学会后，还要提高释放法术的质量。
一般来说，熟练了，也就学成了。
这个普通的魔法，想要学好也需要一个星期。
这一节课对于林傲天来说，太过于简单了，因为他早就学过，当然那时也花了一个星期的时间。这个不愧是基础的治疗魔法，有着对于其它治疗魔法的相同感性。学会基础的魔法之后，再学习高等的魔法，有了一些相同感觉，学习高等魔法起来也就容易了些。
目前魔法教育都是从不同领域的最基础的魔法教起，这也不是没有道理的。
第二节课是增强学生对魔力的控制程度，同时锻炼魔力的精纯程度。
内容也就是操控圆石浮在空中，然后让其运动。运动有两种，一种是手不动，圆石自己动。另一种是手和圆石相对静止运动。第一种运动方式比较难，不伸手出来释放法术让圆石靠“意念”运动，这是最难的，魔法师至少要有三级以上的实力。第二种运动，手不动，圆球浮在空中静止不动，这是最简单的，初中生就可以让一斤圆石浮在空中坚持10秒种了。
林傲天原本五级大魔法师的实力，可以不伸手出来，让一个二十公斤的物体浮在空中二十分钟，但是让物体移动的话，那么只能坚持两分钟。因为浮在空中的物体一旦有了动能，那么就不好控制了，魔力抗拒惯性使其稳定要很大的能量才行。
目前他的实力降为二级，浮起5公斤圆石一分钟还是可以的。但老师带来的圆石并没有5公斤重的。毕竟他们还是高一新生，怎么可能用上高一下学期末才可能用得上的东西呢？
讲台上只堆放着一个两公斤重的圆石，还有好几个一公斤的圆石，但大多都是半公斤和200克、100克、50克的。
林傲天与其他同学排队走到讲台上领取圆石，老师让他们根据自己的实力和需求领取。林傲天想都没想就取了两公斤重的圆石，同时，还拿走了五个50克重的圆石。
同学们都投来惊讶的目光，不过，再想到他原来是A班学生的身份时，便不到一会就冷静了下来。老师是知道林傲天的，昨天他有去看那场挑战，但也惊讶了一下。
拿走就拿走，能不能把它浮在空中才是真的问题。
回到座位上，他没东西铺在桌子表面，放下圆石时当然发出了一些声响。上这种课本来就会发出一些声音，但是到A班去看一看的话，就很少有响声了，因为他们的桌子上都会垫有【静心课】时用的坐垫。
林傲天试着让两公斤的物体浮了起来，按照他两级魔法师的实力，坚持两分钟并不难，但却是只能坚持了一分钟，也许是因为他受伤的缘故吧。
同学们见到他只能坚持一分钟，便移开了目光，回到自己身上。虽然羡慕，但是还是他人的实力不是？两公斤一分钟，可以与A班的部分同学相比较了。
浮起物体魔法，这个魔法在小学的时候就已经开始教了。虽然是最简单的，但想要学好也是最难的。这个魔法并没有什么技巧可言，但是却是世界上大部分高等魔法最基础的一部分。它需要的是长久的训练和摸索，熟练与练习。
刚刚开始，学会释放法术，物体能跳起来，但是跳的不高，不能浮在半空中。当学会加大魔力的时候，物体跳得高了，重的物体也能跳起来了，就可以学习下一步。接着，学会均匀释放魔力，使物体浮在空中，持续让物体产生浮力。最后，让物体在半空中运动，也就是这个基础魔法的最后一步，学完这个，这魔法才算是真正地学会了。
世界上目前精通【浮物】这个基础魔法的修炼天才，也是花了三年时间日以继夜地训练，才达到【浮物】的最高水平。
很多人都需要二十年以上的时间去学习这个魔法，这个魔法太过重要，从空中漫步和飞车的驾驶到御剑飞行，都需要使用这个魔法。学好这个魔法，其他有关浮起物体的魔法，也就非常容易地去学了。
林傲天的确学到了物体空中运动的这一步，但是，实力还是太弱，并不能够坚持在空中运动多长时间。如果这个魔法有十层效果的话，那么林傲天只不过是学会了四成而已。
最高层次的【浮物】魔法，现象是施法者不动，多个物体悬浮起来，然后任意运动。三战中有个记录，在欧洲的某个战场上，一位八级的地区恐怖分子首领，在充满乱石的战场上面矗立，十几个几吨重的大石头被他操控，浮在空中，被他用来攻击对手。甚至重达五十几吨的坦克与普通机甲，都被他控制并使其悬浮在空中。
林傲天五级时，能够控制五个一公斤的东西浮在空中，并且每个物体按照他不同的意愿各自地去运动，这也就是所谓的“五线操作”，也就是那一瞬间可以操控五个物体飞向各自目标。
目前记录到的最高的操作是【二十线操作】。使用该操作，控制二十个机动傀儡或者生物傀儡的进行战斗，易如反掌。在对手看来，那简直恶心，就像是一个人被分了二十个人格一样。
他是会五线操作的，但是魔法实力降低了，这只不过是意味着输出的魔力降低了而已，并不是就不能使用那个操作，当然，没有达到魔力的最低要求的话，就算会效果也不明显，相当于释放失败了。
五个50克的物体，以他二级魔法师的实力来说，算是可以操控。
他把五个圆石放到自己的手心当中，目前他使用【五线操作】还是需要有手参与释放增加控制力度。
五个圆石浮了起来。同时让几个物体浮起来，对于目前的高一新生来说，根本就是不可能的，就连大多数老师来说，也是办不到。
接着，一个圆石开始运动了，做着普通的平面圆周运动，再接着是第二个、第三个……但到第五个的时候，它一运动，整个圆石都乱了，充斥在林傲天手心的魔力一下子就消失，圆石们都掉了下来。
林傲天叹了口气，看来他的实力比他想象中的要弱很多。
那些圆石并不能够无规则的运动，他的魔力输出没达到要求，并且，他的操控也大不如从前了。也许这一切，都是他受伤与实力下降的缘故。
大家都在认真地训练自己的【浮物】魔法，并且锻炼自己对魔法的控制能力。根据魔法科学家的研究，使用【浮物】魔法会大量消耗魔灵子，因此魔种会处在一种饥渴的状态，魔种内的魔灵子浓度与饱和吸收浓度的差值增大，魔灵子的扩散运动会加剧，带动身体的新陈代谢，甚至撞击魔种，使其扩张进化，提升储存魔灵子的容量，达到提升魔力值的目的，进而提升魔法实力。
施放【浮物】魔法之后，再主动去修炼魔力，那么，自身实力的提升也就会很快了。
同理，在大消耗的战斗之后，修炼魔法的速度会比平常快上几倍。战斗也能够让人带来使用魔法的经验，和经历，还有经历生死带来的冷静。
这也难怪在魔法师中会有一条公认的道理：
【如果想提高实力，那么就去战斗吧】
正是因为拥有这种战斗性和追求利益性，使得魔法师的冲突和矛盾相当地多。
F班的同学们都在加紧努力地训练，没有多少人注意林傲天的动作，要是他们知道林傲天操控五个圆石浮起来的话，那么，他们一定会感到震惊。
没有那些羡慕惊讶或者歧视嘲笑的目光，林傲天反而觉得是舒服些。
其中一个石头掉到了地上，发出了比较大的声响，但是在和大家训练时发出的声响相比较，不算是引人注意的。圆石掉到地上，这太常见了。
接着，圆石就滚到了邻座的脚下。
林傲天刚想弯腰去捡，但邻座的同学已经抢先捡起了圆石，并且递给了他。那位同学正是刚才帮他捡文具的那位。
“谢谢。”林傲天说。
那位同学笑了笑，没说什么。
林傲天从一开始就感觉到，那位同学好像一直在看着他。
也许是他长着黄毛昨天又发生那样的事情的缘故吧。看来想不引起注意还真是麻烦，怎么符合他安安静静做一名高中生的愿望呢？
龙傲天提示您：看后求收藏（卧龙小说网http://www.wolongxs.com），接着再看更方便。
好书推荐：《好感度破亿的病娇缠上我了》、《穿越从语文书开始》、《深空彼岸》、《异种执行官》、《夜的命名术》、《团宠小作精重生成满级大佬》、《我穿越到全是女孩子的世界》、《就算没有外挂，也要在末日活下去》、《奥灵猎人》、《变身美少女之后的末世求生之旅》、
